En riktigt bra skola! **** Autism/ADHD

Skolsituationen för våra NPF-barn är på tapeten i många olika forum just nu och hur man ska kunna få ordning på det. Jag har läst många berättelser från (oftast) mammor som berättar hur deras barn har det och hur illa de mår av den miljön de vistas i och hur dåligt tillrättalagt det är för dem. Många av dessa barn mår så dåligt att de till och med vill ta sitt liv, de vill inte längre leva pga att pressen på dem blir för hård.

Av dessa berättelser jag läst, tror jag inte att jag läst en enda positiv berättelse. De enda positiva berättelser jag läst är när det handlar om att barnet kommit in på en Asperger-skola eller dyl. Där är ju allt tillrättalagt för de här barnen och kunskapen finns där.

Men jag måste få slå ett slag för sonens nuvarande skola! Han går nu i 6:an och jag skulle vilja påstå att det är en av Sveriges bästa skolor! Nyligen var skolinspektionen på plats i kommunen och inspekterade alla skolor. Centralortens skola fick "icke godkänt" medans sonens skola på en mindre ort fick "mycket väl godkänt". Inte underligt att de firade med chokladpudding förra veckan!

Ett sånt fantastiskt bemötande som sonen fått de senaste tre åren, ja, det verkar inte många av NPF-barnen få i en vanlig skola idag. Vi är lyckligt lottade, jag vet, och vi uppskattar och värdesätter det något oerhört! Sonen får må bra och han går med glädje till skolan varje dag - inga problem. Detta tack vare att rektorn på skolan varit så otroligt lyhörd för sonens behov. Hon har t o m handplockat en assistent som blev en riktig lyckträff. Du kan anställa en assistent som är hur trevlig och rar som helst, men som inte har förståelse för diagnoserna, då blir det hur fel som helst iaf. Nu fick sonen en assistent som är som klippt och skuren för diagnoserna. Kan det bli bättre?!

Dessutom har sonen en klassföreståndare som har imponerat även hon. Hon har ett sätt som passar min son perfekt - enkel, kort och rakt på sak, kan ta sonen på ett utomordentligt sätt.

Man har successivt allteftersom behoven uppstått, förändrat och tillrättalagt det som behövts. Eftersom sonen växer och utvecklas så måste skolan anpassas i samma takt och det har man verkligen gjort. Om jag skulle rada upp alla förändringar och anpassningar man gjort så skulle det bli en låååång rad - ett eget inlägg skulle nog behövas. Men det visar att det visst går att anpassa i en vanlig skola - vill nog påstå att min son inte är den lättaste att ha i en vanlig klass. Enhetschefen för korttids är mycket imponerad över att sonen över huvud taget kan vistas i en vanlig skolklass. Men visst - det kostar - både pengar och ansträngning, men det är det ju värt när man ser hur välmående sonen är i dagsläget. 

Ett helt annat kapitel är vår kamp för högstadiet just nu. Men även där så hoppas jag att det kommer att bli bra till slut. Mår inte sonen bra så är det bara att hoppas att man även där kommer att förändra till det bättre. Och man har ju dagens upplägg att gå efter så man behöver ju inte börja från noll. Kunskap om sonen finns att tillgå.

Ville bara med detta inlägg visa att om skolledningen bara vill, så går det att ordna det bra för de här barnen!